小学一年级英语期中试卷分析
http://www.ybf100.com类型:英语教学反思发布时间:12-23阅读次数:227次
小学一年级英语期中试卷分析
一 总体情况
本次期中考试,康庄小学共有4个班级85人参加考试,总体成绩如下:
英语总体成绩统计表
本次一年级期中考试试卷主要包括听力,语言知识与综合运用两大部分。第一部分主要侧重于考察学生图文搭配的能力。是否能够正确掌握所学单词、句型的读音和意义。是否能够根据所听到的句子、对话,对所给图片进行正确的判断、选择、画图。是否能根据所听的单词,给图片排序。第二部分着重考察学生是否能够正确掌握所学单词的字形、意义。是否能够识别单词的字形,根据单词的意义,正确的连线,选择正确的句意。整体看,一年级英语试卷容量、难度适中,大部分考题侧重英语基础知识和基本技能。
失分率较高的题目:
第一部分听力第三题根据所听内容给图片重新排序题,学生没有做过练习卷,对于这种题目很不适应,所以图片所表达的信息能够掌握,但是不会输出信息,一年级的分值大,所以失分较多!
失分率较低的题目:
第一部分听力判断对错和给图片标序号整体失分率较低。第二部分语言知识与综合运用第七题看图片,图文搭配的十分率也较低。
三、主要成绩和存在问题分析
第一部分(听力)
(一)主要成绩:
学生听的技能有明显提高。学生能够正确掌握所学单词、句型的读音和意义。学生能够根据所听到的句子、对话,画出正确图案。
(二)存在问题:
简单句和图片的搭配大部分学生都能够抓住关键词选出正确答案,但是当文中出现Let’s talk中图片的时候,由于联系较少部分学生不能够排除干扰,选出正确答案。再有,例如连线题,失分的学生不能够认真观察图片内容,以至人名和图片不能进行正确的搭配。
第二部分(语言知识与综合运用)
(一)主要成绩:
部分学生的英语基础知识掌握较好。主要体现在词汇方面。学生能够正确掌握所学单词的字形、意义。能够识别单词的字形,根据单词的意义,能够把文字和图片联系起来。
(二)存在问题:
在看图片听对话,根据对话内容给图片标序号1、2、3、4、5对话听三遍。这道题扣分较大。由于没有给一年级的学生做过练习卷子,平时练习题目过于单一,导致学生没能及时适应,失分太多,画图题,学生国语大意把会的画错。学生对所学的知识都没能用卷子、练习的形式输出,在基础方面掌握不是太好。
四、改进措施
1 继续抓好语言基础知识的学习。基础一定要扎实。
2. 通过功能话题加强句型知识的学习。
3加强语言能力的培养——注重词图搭配能力的培养。
4 加强学生思维训练,多加练习,在不同题型方面都有所体现。《小学一年级英语期中试卷分析》这一教学反思,来自www.ybf100.com网!http://www.ybf100.com
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本次期中考试,康庄小学共有4个班级85人参加考试,总体成绩如下:
英语总体成绩统计表
班级
总人数
总分数
平均分
优秀人数
优秀率
达标率
待及格人数
一(1)
26
2169.5
74.81
6
20.69%
89.66%
3
一(2)
24
1935.5
76.48
8
33.33%
91.67%
2
一(3)
26
1948
74.92
4
15.38%
88..46%
3
一(4)
9
655
72.78
1
11.11%
100%
0
二 试卷特点及整体失分情况本次一年级期中考试试卷主要包括听力,语言知识与综合运用两大部分。第一部分主要侧重于考察学生图文搭配的能力。是否能够正确掌握所学单词、句型的读音和意义。是否能够根据所听到的句子、对话,对所给图片进行正确的判断、选择、画图。是否能根据所听的单词,给图片排序。第二部分着重考察学生是否能够正确掌握所学单词的字形、意义。是否能够识别单词的字形,根据单词的意义,正确的连线,选择正确的句意。整体看,一年级英语试卷容量、难度适中,大部分考题侧重英语基础知识和基本技能。
失分率较高的题目:
第一部分听力第三题根据所听内容给图片重新排序题,学生没有做过练习卷,对于这种题目很不适应,所以图片所表达的信息能够掌握,但是不会输出信息,一年级的分值大,所以失分较多!
失分率较低的题目:
第一部分听力判断对错和给图片标序号整体失分率较低。第二部分语言知识与综合运用第七题看图片,图文搭配的十分率也较低。
三、主要成绩和存在问题分析
第一部分(听力)
(一)主要成绩:
学生听的技能有明显提高。学生能够正确掌握所学单词、句型的读音和意义。学生能够根据所听到的句子、对话,画出正确图案。
(二)存在问题:
简单句和图片的搭配大部分学生都能够抓住关键词选出正确答案,但是当文中出现Let’s talk中图片的时候,由于联系较少部分学生不能够排除干扰,选出正确答案。再有,例如连线题,失分的学生不能够认真观察图片内容,以至人名和图片不能进行正确的搭配。
第二部分(语言知识与综合运用)
(一)主要成绩:
部分学生的英语基础知识掌握较好。主要体现在词汇方面。学生能够正确掌握所学单词的字形、意义。能够识别单词的字形,根据单词的意义,能够把文字和图片联系起来。
(二)存在问题:
在看图片听对话,根据对话内容给图片标序号1、2、3、4、5对话听三遍。这道题扣分较大。由于没有给一年级的学生做过练习卷子,平时练习题目过于单一,导致学生没能及时适应,失分太多,画图题,学生国语大意把会的画错。学生对所学的知识都没能用卷子、练习的形式输出,在基础方面掌握不是太好。
四、改进措施
1 继续抓好语言基础知识的学习。基础一定要扎实。
2. 通过功能话题加强句型知识的学习。
3加强语言能力的培养——注重词图搭配能力的培养。
4 加强学生思维训练,多加练习,在不同题型方面都有所体现。《小学一年级英语期中试卷分析》这一教学反思,来自www.ybf100.com网!http://www.ybf100.com
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