北师大版二年级语文下册《妈妈的爱》教案二-二年级语文教案

北师大版二年级语文下册《妈妈的爱》教案二-二年级语文教案 教学目标：
　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2．通过学文，理解有关妈妈的爱的句子，体会感受妈妈的爱。教育学生也要像妈妈爱我们那样，去爱我们的妈妈。
　　教学重点：
　　正确、流利、有感情地朗读课文，理解有关妈妈的爱的句子。
　　教学难点：
　　体会感受妈妈的爱，教育学生也要像妈妈爱我们那样，去爱我们的妈妈。
　　课前准备：
　　歌曲碟、课件
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
　　一、歌曲导入，揭示课题
　　1．老师小时候非常喜欢听一首歌，每次听到它，都会让我感慨万分，你们想和老师一起欣赏吗？
　　2．放《世上只有妈妈好》的光盘，师生共同欣赏。
　　3．听了这首歌，你想说什么？
　　师：正如歌中所唱的，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，从小到大，妈妈为你们的成长付出了很多的心血啊。这种世界上最伟大，最无私的爱，就是妈妈的爱。
　　板书课题
　　今天，我们就来继续学习这片刻问。
　　二、复习生字词。
　　读字卡——读词——找朋友的游戏
　　三、新授 
　　1．师配乐范读课文。 
　　2．小声读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？
　　3．用你喜欢的方式细读课文
　　（1）认真读课文，找出自己喜欢的小节。
　　（2）画出有关词语或句子，想想自己为什么喜欢？         
　　（3）带着自己的感受反复朗读。
　　学生自学。
　　4．集体交流：你最喜欢那一节，为什么？读出你的感受？
　　5．刚才同学们学得很认真，谁能完整地读一遍课文？————生配乐读
　　四、妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是责备的目光，是亲切的教诲，你觉得妈妈的爱还是什么？你能像书上那样举个例子说说吗？
　　你觉得妈妈的爱还是什么？像书上那样举个例子说说。
　　2、听了大家的话，冬冬也想说说，她仿照课文的样子还写了两节诗，我们一起来读读。
　　出示：有一次，我在沙发上睡着了，
　　妈妈抱我到床上，
　　给我盖上暖和的被子，
　　脸上挂满了慈祥的爱，
　　啊，妈妈的爱是温暖的被窝。
　　有一次，下雪了，
　　妈妈到学校来接我，
　　手里拿着我的羽绒服，
　　风雪中妈妈却在挨冻。
　　啊，妈妈的爱是挡风雪的羽绒服
　　3、学生仿写，交流。
　　五、妈妈是这样的爱我们，我们能为妈妈做些什么呢？马上就到“三八”节了，你有什么想法吗？
　　出示：三八节快到了，我们能为妈妈做点什么呢
　　六、结束语
　　（在《世上只有妈妈好》的背景乐中）是啊，世上只有妈妈好，妈妈爱我们，我们也爱妈妈。教案《北师大版二年级语文下册《妈妈的爱》教案二》，来自www.ybf100.com网！http://www.ybf100.com

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