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初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考

http://www.ybf100.com类型:初中信息技术教案发布时间:12-23阅读次数:104
初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考 本课建议1个课时完成。

CSS样式

CSS样式是一种设计网页样式的工具, 也叫样式表。它不仅可将样式应用于本文档,还可应用于其他文档(以外部文件的形式存储)。不仅有一般的格式属性,还可设置位置、特殊效果、鼠标滑过等属性。教师指导学生尝试编辑各种样式,应用在不同的单元格内,掌握使用方法,体会它的方便快捷。

水平线

水平线可以在网页上清晰地划分界限,而且对网页布局起着重要的作用。本课活动涉及到用水平线分割文章标题和正文。打开水平线属性面板可以对宽、高、对齐以及阴影进行设置,若要改变水平线的颜色,可以单击属性设置面板右侧的 “快速标签编辑器”标签,在里面输入“color=颜色”。这里的“颜色”可以是任何颜色,一般格式为:〈 hr color=#FF0000〉。设置后,在Dreamweaver中无法直接看到效果,单击“F12”键,在浏览器里浏览水平线的颜色变化。

除了插入水平线分割网页、布局页面外,还可以自己制作直线图片,在网页中插入图片。

实践和探索

实践作业是制作“心情日记”网页,心情日记是本单元个人网站的组成栏目之一,教师指导学生综合利用所学技能,设计网页布局、美化页面,并与首页建立相应超链接。 【文本资源】

再 别 康 桥

徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘,

波光里的艳影,

在我的心头荡漾

软泥上的青荇

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄地来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

雪花的快乐

徐志摩

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空里潇洒,

  我一定认清我的方向——

  飞扬,飞扬,飞扬,——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

  也不上荒街去惆怅——

  飞扬,飞扬,飞扬,——

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——

  飞扬,飞扬,飞扬,——

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

  贴近她柔波似的心胸——

  消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

山中杂记之七

                                    冰心 白发的老医生对我说:“可喜你已大好了。城市与你不宜,今夏海滨之行,也是取消了为妙。”    这句话如同平地起了一个焦雷!     学问未必都在书本上。纽约,康桥,芝加哥这些人烟稠密的地方,终身不去也没有什么,只是说不许我到海边去,这却太使我伤心了。     我抬头张目的说:“不,你没有阻止我到海边去的意思!”     他笑道:“是的,我不愿意你到海边去,太潮湿了,于你新愈的身体没有好处。”     我们争执了半点钟,至终他说:“那么你去一个礼拜罢!”他又笑说:“其实秋后的湖上,也够你玩的了!”     我爱慰冰,无非也是海的关系。若完全的叫湖光代替了海色,我似乎不大甘心。     可怜,沙穰的六个多月,除了小小的流泉外,连慰冰都看不见!山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!     人常常说:“海阔天空。”只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因着天末是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。     海是蓝色灰色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过,蓝色灰色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小方一些。固然我们常以黄色为至薄,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。     海是动的,山是静的;海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,凝神望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!     四周是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷,读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”,也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!     原也是的,海上没有红白紫黄的野花,没有蓝雀红襟等等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花,却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀红襟自然也可爱,而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的飘浮在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”,而见海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”!     在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚阑俯视,你不由自主的要想起这万顷碧琉璃之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。     简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多。说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖!     争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同和变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服。想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!

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