高三历史专题复习教案与测试题
A、废除丞相,权分六部 B、设立三省,分散相权
C、设参知政事,分割相权 D、设立内阁,强化相权
20、在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是
A、(唐)门下省 B、(宋)枢密院 C、(元)中书省 D、(清)理藩院
21、以下关于汉武帝时期实行的“察举制”的叙述,正确的是
①汉朝选举人才的选官制度 ②规定以考试成绩决定是否录用
③一种自下而上的推选人才为官的制度 ④一种监察检举不法官员的制度
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②④
22、汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是
A、实行察举制 B、设置刺史
C、取消封国 D、创设御史大夫
23、东汉刺史制度与西汉刺史制度的区别有①监察权进一步加强②刺史有了固定场所③刺史举动官吏不需三公案验,即可黜免④年终上奏皇帝,进一步加强皇权
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
24、下列关于募兵制的表述,不正确的是
A、唐玄宗采纳杨炎建议而实行 B、基本由国家供给衣食,减轻农民负担
C、有利于生产发展 D、兵将间有隶属关系,易形成军阀势力
25、明清两朝实施的“改土归流”、其正确的含义是
A、开垦土地,兴修水利 B、对地方官员实行“三岁一易”的流动制度
C、由中央政府委派官员代替土司长官 D、设宣慰司、土知府等各级政府机关
26、下列政治举措中,不属于汉武帝时代的
A、实行刺史制度 B、设置西域都护 C、实行察举制 D、颁布“推恩令”
27、猛安谋克制与八旗制度的共同点是①由少数民族首领创设②促进了女真社会的发展③士兵的衣食均由国家供给④兵民合一的社会组织
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
28、隋唐是我国封建专制主义中央集权制度的进一步完善时期,这是因为①通过科举选拔官吏②地方官员由中央统一任免③中央各部门相互制约④实现从府兵制到募兵制的转变
A、①② B、②③④ C、①③④ D、①③
29、阅读下列材料:
材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 ——引自《朱子语类》
材料二 唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事……卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。” ——引自《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的官员戴青说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之所发耳,陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太守被迫收回成命,对他说:“法有所失,公能正之,朕何忧也!”
回答:
①据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?
②材料二说明唐初政治制度的特点是什么?这种特点的产生主要取决于什么?
③材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突?结局说明了什么?
④结合上述材料指出唐初君主的权利受到哪些方面的制约?结合我国封建制度的政
特点谈谈你对这一现象的认识。
30、材料一 自秦始置丞相,不旋踵而亡,汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。 我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领领,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以乒嗣君并不许立及相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时勃奏,处以重刑。 ——《明太祖实录》
材料二 人尝谓辅臣(内阁大学士)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省览审定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断、有不符意,则驳使再拟;再不符意者,谯让随之矣。众阁臣无不悄悄,惧者。 ——《皇明大政记》
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