高三历史专题复习教案与测试题

高三历史专题复习教案与测试题 特点：三省六部制是对中央行政机构的一个完善，各部分工明确，有力地提高了政府的办事效率，加强了中央的统治力量。相权的一分为三，造成了彼此相互监督和牵制，削弱了相权，加强了皇权。

5、军事制度（删除）
  1)、府兵制   2)、募兵制      3)、猛安谋克制      4)、八旗制  

重点问题精讲

1、专制主义中央集权制度
 1）、概念
   专制主义中央集权制度是我国封建社会中基本的政治制度。专制主义是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央与地方的关系，中央对地方拥有统帅权，地方听命于中央。
2）、维持的原因
  ①封建经济基础决定它的长期存在。——经济原因。
  ②华夏族共同的社会文化传统，有利于这一制度的长期维持。春秋战国时期是中国传统文化的奠基时期，这一时期的思想流派大都强调“大一统”和“天人合一”的思想，法家思想在秦朝的成功，儒家思想在汉代的胜利，为专制主义中央集权制度莫定了理论基础——思想基础。
  ③中国特殊的地理和气候条件也是促成制度形成和巩固的重要因素。——地理原因。
  ④统治者的政策调整也是一个因素。——政治原因。
3)、基本矛盾
   ①中央与地方割据势力的矛盾。     ②中央内部皇权与相权的矛盾。
  4）、历程
   ①初步形成：战国时期商鞅变法中的行县制，法家思想。
   ②正式建立：秦朝实行皇帝制、三公九卿制、郡县制，颁布《秦律》。
   ③加强：西汉推行“推恩令”、“附益之法”、“独尊儒术”、刺史制、察举制。
   ④完善：隋唐采取三省六部制、科举制、府兵制。
   ⑤强化：北宋集中军权、行政权、财权和司法权，发展科举制。
   ⑥发展：元朝中央设三机构，地方行行省制度。
 ⑦顶峰：明朝废丞相、设三司和五军都督府、定《大明律》、设厂卫、八股取士。清朝设军机处、大兴文字狱。      
5）、发展趋势：
从封建专制主义中央集权制度的发展过程可以看出其发展总趋势：一是不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇帝对中央的控制；二是不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖；三是对人们的思想控制日益加强。 
6）、特点：
①皇权的至高无上和不可分割；
②帝位终身制和皇位世袭制；
③从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免，不得世袭；
④皇帝从决策到行使立法、行政、司法等权力具有独断性和随意性；
⑤皇权借助于神权，宣扬“君权神授”等理论；
⑥文化专制是政洽专制的副产品；
⑦中央和地方、君权与相权的矛盾和统一伴随中央集权制度发展的始终；
⑧专制主义中小央集机制度在明清时期登峰造极，并走向反动。
7）、评价
  积极
   ①政治：中央能够控制地方，从而有利于保持社会稳定，维护国家统一。
②经济：能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利社会经济的发展。
   ③民族关系：在统一的社会环境下，各地区经济、文化的交流更加频繁，民族融合加强，从而促进统一多民族国家发展。
   ④对外关系：中央集权的加强，为抵抗侵略、维护主权提供强大的人力、物力和财力的保障，在一定程度上维护了国家利益。
   ⑤文化：国家统一和社会稳定，便利了各民族、各国之间的文化交流，这样推动了整个中华民族文化水平的提高。
  消极
   ①政治：君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现，成为阻碍历史发展的因素。
   ②经济：在明清时期，严重阻碍资本主义萌芽的产生和发展。
   ③文化：在思想方面独尊一家，钳制了人们的思想，出现了万马齐喑的局面、限制古代科技的进一步发展。 

2、科举制
1）、发展过程：
①隋文帝废九品中正制，开始采用十科考试的办法选拔官员；
②隋炀帝时，始设进士科，科举制形成；
③唐朝贞观年间增加了考试科目，以进士和明经两科为主；
④武则天创设武举和殿试；
⑤开元年间，任用高官主持考试提高科举地位；
⑥北宋的科举制有了进一步发展，殿试成为定制，进士科成为最主要的科目，实行糊名法；
⑦北宋王安石改革科举，废明经，进士科考经义和时务策，设明法科；
⑧明代kai始实行八股取士。
⑨清朝前期承袭明代科举制，1898年戊戌变法提出废八股取士，1905年清政府制定新学制，废除科举制。
 2）、评价  科举制度的开创，是社会经济发展、阶级关系变化的产物，是一种维护封建地主阶级统治的选官制度。在不同时期，其历史作用也是不相同的，要一分为二的评价。
  积极作用：
①开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期世族门阀把持朝政的局面。
②广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机和活力。
③选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍。
④读书—考试—做官三者联系，把权、位与学识结合起来，营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围。
⑤促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣。
  消极作用：
①明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问或束缚了知识分子的思想。
②八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响。
③清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。
④科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。

第一讲　中国古代重要的政治制度（考点01）同步训练
1、中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。废除分封制、建立郡县制以后，秦朝         
A、郡县长官直接由皇帝任免   　　　　　 B、贵族不得担任地方行政长官
    C、家族势力在地方绝迹                  D、县以下不设立基层组织 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29]  下一页

如果觉得《高三历史专题复习教案与测试题》不错，可以推荐给好友哦。