新人教版二年级数学上册《乘法口诀表》教案一

新人教版二年级数学上册《乘法口诀表》教案一 教学目标
（一）对乘法口诀进行归纳整理，列出乘法口诀，找出规律。
（二）熟练地掌握乘法口诀，计算表内乘除法。
（三）培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]的归纳推理能力。
教学重点和难点
乘法口诀表的结构和规律。
教具和学具
乘法口诀表。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)设计
（一）整理乘法口诀表
教师谈话：过去我们已整理了1～6的乘法口诀表。出示口诀表。
同学们还记得，第一横排是1的乘法口诀，只有1句；第二横排是2的乘法口诀，有2句；第三横排呢？……第六横排呢，6的乘法口诀有几句？
这个阶段我们又学了7，8，9的乘法口诀，7的乘法口诀有几句，应该排在哪里？（7的乘法口诀有7句，应排在第七横排）
8的乘法口诀有几句，应该排在哪里？（8的乘法口诀有8句，应排在第八横排）
9的乘法口诀有几句，应该排在哪里？（9的乘法口诀有9句，应排在第九横排）
整理出完整的乘法口诀。
同学们还记得，在整理1～6的乘法口诀时，我们可以横着背，竖着背，还可以拐弯背，由学生横着读一遍，竖着读一遍，谁还记得什么叫拐弯背。（如一二得二，二二得四，二三得六，……，二九十八）
本来1的乘法口诀只有一句，2的乘法口诀有两句，3的乘法口诀有三句，……，9的乘法口诀有九句，拐弯背以后，同学们发现了什么？（每部分乘法口诀都有九句）
由学生拐弯读乘法口诀，两人互相背，指名学生背，争取1分钟内背完全部口诀。 请点击下载Word版精品教案：新人教版二年级数学上册《乘法口诀表》教案一教案《新人教版二年级数学上册《乘法口诀表》教案一》，来自www.ybf100.com网！/jaFile/20101117060039161.com

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