新人教版一年级语文上册《小熊住山洞》教案四-一年级语文教案

新人教版一年级语文上册《小熊住山洞》教案四-一年级语文教案 现在，我们把四个句子放到课文里去读，看看你会提出什么问题。同桌的孩子一起合作，互相提问回答。我们听听他们俩是怎样交流的。

还有谁能回答这个问题啊？请你把刚才的问题大声的，对大家再说一次。（小熊为什么不砍树，住山洞呢？）

小熊有一颗爱森林、爱大家的心，所以它宁愿一直住在山洞里，也（“舍不得”砍树）。

试读”舍不得砍树”体会小熊不愿意砍树的心情。

现在，请拿起书来，我们再读这一部分，好好的去体会森林的美和小熊的爱心。师接读“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。”

森林里的动物们知道了小熊一家的事，他们会怎么样呢？读读句子你就就明白了。（森林里的动物/都很感激/小熊一家，给他们送来/一束束/美丽的鲜花。）

我们都是森林里的小动物，想一想，我们给小熊送花时会说些什么？找好朋友互相说说。

请一个孩子当小熊，愿意给小熊说话的孩子自己上来对他说。

 

 

 

学生欣赏图片，倾听配音朗读，畅谈感受。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生自由选择喜欢的季节，读好美句。

 

 

 

 

 

学生带着问题读书，独立发现问题，互相解决问题，全班参与交流问题。

 

 

 

 

 

学生齐说”舍不得砍树”

 

 

学生交流要轻轻读”舍不得”，就能体会好小熊的心。

 

学生和着音乐，美读3----6自然段。

 

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