二年级品德与生活上册《穿衣服的学问》教案-小学思品教案

二年级品德与生活上册《穿衣服的学问》教案-小学思品教案 教学目标：认识秋冬之交人们衣着的变化，培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]的生活自理能力。知道衣服的来历，以及衣服改旧变新的简单方法，激发学生探究自然和生活的兴趣，使学生学会节约资源，一物多用。

教学重点：1、了解天气、季节的变化对生活的影响，学会照顾自己。
          2、知道衣服的来历，以及衣服改旧变新的简单方法，激发学生探究自然和生活的兴趣，使学生学会节约资源，一物多用。

教学难点：认识秋冬之交人们衣着的变化，培养学生[此文转于www.ybf100.com网 www.ybf100.com]的生活自理能力。

课时：2课时。

教学过程(本文来自优秀教育资源网www.ybf100.com网)：
活动一  服装商场设计
一个学生充当商场经理，其他学生充当员工。
大家商量布置各类服装区。
1）、自由组合。
2）、讨论布置服装区的事宜。
3）、布置服装区。
我是小小服装销售员。学生扮演售卖人员进行售卖。
我是服装小模特。
1）、学生扮演小模特，进行服装表演。
活动二  冬季夏装的保存。
设计家庭储衣柜。
1）、学生讨论储衣柜的设计方案。
2）、小组组合，设计储衣柜。
3）、评选最佳储衣柜。
衣服放进衣柜时，哪些需要挂起来，哪些需要叠起来。
知道哪些是保护衣服不被虫咬的药丸。
1）、查找资料，哪些是保护衣服不被虫咬的药丸。
2）、学生互相交流。

活动三  旧衣服新设计
收集有关制衣的图书资料。
准备可以改造的旧衣服。
旧衣改新怎样美观实用？
设计展示。教案《二年级品德与生活上册《穿衣服的学问》教案》，来自www.ybf100.com网！http://www.ybf100.com

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