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九年级化学教案排行
九年级化学教案,初三化学教案范文,初中化学教案范文,中学化学教案
- 制取氧气
- [教学目标]：<?1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步学会通过化学实验制取新物质的方法。2.认识催化剂、催化作用及分解反应。3.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质。[教学...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 氧气和二氧化碳的实验室制取对比
- 复习专题 氧气、二氧化碳的实验室制取对比一、实验室制取气体的装置的确定1、实验室里制取气体的装置包括 和 两部分。2、气体发生装置依据 和 确定，例如有固－固加热、固－液常温、固－液加热、液－液加热...
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- 第一册有关化学方程式的计算
- 第三节 根据化学方程式的计算学习目标 1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能。 2、发展思维能力，培养思维的全面性、严密性、发散性和求异性。 3、领悟质和量是统一的辩证唯物...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 第二册化合价（1）
- 教学目标<?知识技能：常识性介绍化合价的涵义；了解常见元素、原子团化合价；初步学会应用。能力培养：结合课堂上对问题的设疑、解疑，培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力，从课堂练习中培养、...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 化合价（1）
- 教学目标<?知识技能：常识性介绍化合价的涵义；了解常见元素、原子团化合价；初步学会应用。能力培养：结合课堂上对问题的设疑、解疑，培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力，从课堂练习中培养、...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 第一册《氢气的性质和用途》
- <?【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质， 并结合性质了解氢气的用途。 2．理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。 3．从得失氧的角度...
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- 软水和硬水
- 软水和硬水 看见这个题目, 觉得奇怪吗? 水是流体, 又何有软硬之分呢? 其实这里所指的软和硬, 是就溶于水中钙离子和镁离子的含量而定。 硬水有多于百万分之二百五十的钙离子和镁离子, 而软水则含少于百万分之一百。 硬...
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- 铁的性质 —— 初中化学第一册教案
- 第六章 铁－第一节 铁的性质<?学习目标1、初步了解铁的物理性质;2、掌握铁的化学性质（跟氧气的氧化反应，跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 氢气实验室制法
- 教学目标知识目标 使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理，初步了解实验室制备实验的一般思路和方法； 了解置换反应的概念，对给定反应物、生成物的化学反应，能初步判断反应类型； 根据...
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- 化学教案－水的净化
- 课题3 水的净化一、教学目的1． 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2． 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点：过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问：水是纯净物还是混合物？由...
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- 化学教案－铁的性质
- 第六章 铁－第一节 铁的性质学习目标1、初步了解铁的物理性质;2、掌握铁的化学性质（跟氧气的氧化反应，跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的置换反应)。能够分析比较铁与镁、锌、铜等金属的活动性大小...
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- 第六节 元素 元素符号
- 第六节 元素 元素符号知识目标1、了解元素的概念，认清元素与原子的区别与联系。2、记住常见的元素符号，能正确书写元素符号。3、准确叙述元素符号的含义。4、知道元素的两种存在形式游离...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 溶液组成的表示方法
- 教学目标知识目标： 1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数； 2、溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算； 3、溶液稀释时溶质质量分数的计算。能力目标： 培养学生分析问题的能...
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- 二氧化碳实验室制法
- 一、教学目标<?1、知识目标⑴联系实验室制取氢气，学会实验室制取气体的一般方法。⑵掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。2、科学素养目标⑴通过制取...
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- 化学教案－第三节 酸的通性 pH值
- 一.知识教学点1.酸的分类、命名。2.酸的通性。3.金属活动性顺序。4.pH——酸碱度的表示法。5.碱性氧化物。6.中和反应的概念。二.重、难、疑点及其解决办法1.重点：酸的通性，金属活动性顺序以及溶液的pH值。2.难点：...
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- 溶解度 教案（二）
- 溶解度 教案（三）一、教学目标 1．理解固体物质溶解度的概念。了解溶解度和溶解性的区别和联系。2．进一步练习给试管里的液体加热、向试管里滴加液体和振荡试管的操作；培养学生设计简单实验步骤的能力。3．从影响...
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- 九年级化学原子的构成
- 第四单元 物质构成的奥秘 课题1、原子的构成（共1课时）一、教学目标1、 知识与技能（1） 了解原子是由质子、中子和电子构成的（2） 初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表2、 过程与方法...
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- 第一册 第一章 空气 氧 第二节 氧气的性质和用途
- 课 时 （2课时）<?第一课时教学目标 知识目标：了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性质。能力目标：通过氧气化学性质的实验，培养学生观察、分析及语言表达能力。德育...
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- 物质的两种变化
- 教学内容 绪言 物质的两种变化 课时：1课时 一.立标 知识点：1、化学研究的对象，明确初中化学的学习任务 2、化学变化、物理变化的概念 重难点：两种变化的区别与联...
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- 第五章 碳和碳的化合物
- 第五章 碳和碳的化合物第一节 碳的几种单质一、素质教育目标(一)知识教学点碳的单质(金刚石、石墨、无定形碳)。(二)能力训练点培养学生在实验中的观察能力，动手能力，增强学生的记忆力。(三)德育渗透点联系...
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- 第八单元 金属和金属材料
- 第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料从容说课 本课题分为两部分。第一部分从许多日常生活用品是用金属材料制成的入手，说明金属材料包括纯金属和合金两类，并重点介绍金属的物理性质。然后，由学生根据金属的性...
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- 第六章第一节 铁的性质 —— 初中化学第一册教案
- 第六章 铁<? 第一节 铁的性质 （三明六中 马昌明） 教学目标：1、 知识与技能：①使学生了解铁的物理性质，初步掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发...
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- 第一节 铁的性质
- 第一节 铁的性质一、素质教育目标(一)知识教学点1．铁的物理性质。2．铁的化学性质(跟氧气的反应，跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的置换反3．钢铁的生锈和防锈。(二)能力训练点培养学生对化学实验的观察能力和分...
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- 化学式与化合价
- 化学式与化合价（第三课时）教学目标1、 知识与技能：（1） 了解相对分子质量的涵义，并能利用相对分子质量和相对原子质量来求原子的组成（2） 能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。2、 过程...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 第一册空气 氧
- 教学目的：知识：通过实验，使学生了解空气的组成，并对空气的污染和防治有所认识。能力：初步培养学生观察实验，分析问题的思维能力。<?思想教育：培养学生的环境意识及实事求是的科学态度。重点难...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 第二册盐的性质
- 教学目标：1、知识目标： （1）了解盐的溶解性和化学性质。<?（2）学会运用金属活动性顺序判断金属与盐溶液的反应。（3）了解复分解反应发生的条件。 2、能力目标：培养学生的实验动手能力和观察分析能...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 核外电子排布的初步知识
- 教学目标知识目标 知道原子的核外电子是分层排布的； 了解原子结构示意图的涵义； 了解离子的概念及其与原子的区别和联系； 常识性介绍离子化合物和共价化合物。能力目标 通过对核外...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 第一册化学实验基本操作
- 第 一 课 时教学目标：1.了解化学实验的基本要求，认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度.重点： 常用化学仪器的名称、用途难点： 常用化学仪器的使用注意事项。教学方法：讲...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 化学教案－第二节 饱和溶液 不饱和溶液
- 第二节 饱和溶液 不饱和溶液 教学知识目标：⑴了解饱和溶液与不饱和溶液的概念⑵了解溶液的饱和与不饱和跟溶液的“浓”“稀”关系的不同科学素养目标：⑴进一步学习实验探究法，能初步...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23
- 沪教版：第八章第三节蛋白质和维生素
- 课题<? 蛋白质和维生素 课型新授第三课时教学目标知识与技能（1） 知道蛋白质、维生素都是有机化合...
- 类型：九年级化学教案更新时间:12-23