语文版七年级语文下册《鹤群》教案-七年级语文教案

语文版七年级语文下册《鹤群》教案-七年级语文教案 　　（１）可播放鹰鹤之战的活动画面，形象直观地感受自然界弱肉强食的现象，加深对鹤群合作精神的理解。
　　（２）可穿插学生对自己准备的材料的分析欣赏，自由发言、探讨。
　　（３）可出示教师准备的资料，供学生拓展延伸。
　　附资料：
　　我的狗慢慢走近它，当时，突然从身旁的树木上落下一只头毛灰黑的老麻雀，势如飞石一般，正投到狗的面前来，它惊惶万状，倒竖了全身的羽毛，发出绝望和哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。
　　它为救护而来，用天上自己的身体庇护自己的小雀儿，但它整个的小身体为着恐怖而战栗了，它的音调哽咽而怪异，它虽恐怖失神，却还是愿意牺牲自己。
（屠格涅夫《猎人笔记》）
　　观点二
　　苍鹰奋力滑行，飞到鹤群上空，疾速转身，箭似的冲进鹤群的圆形队伍，它壮勇剽悍，迅猛捕获到猎物，但终因寡不敌众，敏捷悠然地钻出鹤群，闪电般消失于山间。
　　（鹰袭鹤群是自然界弱肉强食的法则之一，作者以客观冷静的笔调描写了鹰的突袭过程。读者不应该抱有美鹤丑鹰的观念，否则就有悖于大自然的游戏规则。鹰的体格强健威武，它从不与俗鸟为伍，独自傲然徜徉于天际，张扬着它作为空中王者的生命原动力。我们可以欣赏到它单枪匹马闯敌阵的勇气和胆略，

教案《语文版七年级语文下册《鹤群》教案》，来自www.ybf100.com网！http://www.ybf100.com

上一页  [1] [2] 

如果觉得《语文版七年级语文下册《鹤群》教案-七年级语文教案》不错，可以推荐给好友哦。