文化与生活

文化与生活 （1） 在经济的基础上相互影响（2）文化是一种精神力量（3）文化与经济相互交融，即在经济发展中，科技、教育和人才的作用越来越重要（4）文化与政治相互交融，是说文化与我国的民主政治建设、当代国际政治斗争相互交融（5）文化与政治经济的关系
A（1）（2）（3）（4）（5）  B（1）（2）（4）（5）  C（3）（4）（5）  D（3）（4）
2、“文化的水越有活力，民主的船越能顺行“，它所揭示的关系是（ B  ）
A文化决定政治  B优秀的文化的发展对政治的进步有着推动的作用
C政治决定文化  D文化以经济为基础
考点3：文化的作用
文化是一种社会精神力量。能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
对个人的成长和社会的发展产生深刻的影响。
考点4：文化与综合国力
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。即文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。所以我国要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务来抓，牢牢把握先进文化的方向，大力宏扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
典型题目：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。这告诉我们（ C  ）
A． 文化作为一种精神力量，能直接提升综合国力
B．  文化能对个人产生深刻的影响
C．  文化的力量，成为综合国力的重要标志，所以我国要把文化建设作为重要战略任务    来抓
D． 文化就是生产力
考点5：文化对人的影响
    文化为人所创造，又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
文化对人的影响：不仅表现在会影响人的交往行为和方式，还会影响人的实践活动、认识活动和思维方式。并且这种影响是潜移默化的、深远持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观，它在长期的生活和学习过程中形成，是各种文化因素交互影响的结果。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界，培养健全人格；增强精神力量；促进人的全面发展。
典型练习：1、20xx年3月5日召开的十届全国人大四次会议上通过的《政府工作报告》中把大力加强文化建设作为今年的主要任务之一，是因为（ B   ）
（1）文化是一种社会精神力量（2）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（3）文化影响着每一个人，并且这种影响是潜移默化的、深远持久的（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的健康发展（5）抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育（6）继续做好北京奥运会和上海世博会的筹办工作
A（1）（2）（3）（4）（5）（6）B（1）（2）（3）（4）C（5）（6）D（1）（2）（3）（4）（5）
2、文化的影响是多种多样的。从人的发展看（ D  ）
A． 一定的文化给予经济和政治重要的影响作用
B．  文化与经济、政治相互交融
C．  一定的经济和政治决定一定的文化
D． 文化影响人们的交往方式和思维方式
3．以下关于文化的作用的说法正确的是（ D   ）
A． 先进的文化对个人成长起着决定性作用
B．  凡是文化，都能促进社会的发展
C．  文化是一种精神力量，对社会发展起决定作用
D． 先进的、健康的文化会促进社会的发展
五、相应练习（学案）
单项选择题：
考点：文化的内涵与特点
1．“文化”一词具有多义性。我们讲文化生活中的“文化”是（ B  ）
   A．指人们的一种素养  B．相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品
   C．指受教育的程度    D．指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
2．对于人和文化关系正确的表述是（ A  ）
   A．人创造了文化，文化也塑造着人                  B．先有文化，然后有人的出现
   C．文化有健康的、先进的；有落后的、腐朽的        D．文化www.ybf100.com于社会实践
3．150多年来《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领文件，被译成200多种文字在世界各国出版，对世界范围内社会主义实践，产生了不可估量的影响。这说明（   B ）
A． 文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量
B．  文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响
C．  文化作为一种精神力量，只对国家和民族的历史产生影响
D． 文化一旦产生，就会推动社会历史的发展
考点：文化与经济、政治的关系
1．文化与经济（ A  ）
   A．相互交融、相互影响                  B．相互决定、相互促进
   C．相互决定、相互影响                  D．经济决定文化、文化是经济的集中表现
考点：文化对人的影响
1．文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，而是具有（ B  ）
   A．相对稳定性特点                       B．潜移默化的特点
   C．深远持久的特点                       D．多样性的特点
2．每个人所具有的文化素养，是（ B  ）
A． 学习文化生活所自然形成的
B．  通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的
C．  在实际中感悟出来的
D． 天生的
3．人们文化素养的核心和标志是（ B  ）

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