高三政治政治生活部分复习
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高三政治政治生活部分复习
2、依法管理宗教事务。
(1)依法管理宗教事务,政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
(2)依法加强对宗教事务的管理,是为了更好地贯彻宗教信仰自由政策,与实行宗教信仰自由政策是一致的,而非对立的。
为了加强对宗教事务的管理,1994年国务院先后颁发了《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》和《宗教活动场所管理条例》。前者明确规定:外国人在中国境内进行宗教活动,应当遵守中国的法律、法规,不得在中国境内成立宗教组织,设立宗教办事机构,设立宗教活动场所或者开办宗教院校,不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。后者明确规定:设立宗教活动场所要进行登记,在宗教活动场所进行宗教活动,应当遵守法律、法规。任何人不得利用宗教活动场所进行破坏国家统一、民族团结、社会安定、损害公民身体健康和妨碍国家教育制度的活动。
(3)在保护宗教信仰自由、正常的宗教活动以及宗教团体、寺观教堂等宗教活动场所的合法权益的同时,坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动。
(4)邪教不是宗教。当今世界,邪教兴风作浪,已成为一大公害。邪教是指冒用宗教旗号,神化首要分子,宣传迷信邪说,蒙骗群众,非法聚敛财物,制造事端,进行违法犯罪活动的邪恶势力。它们在很多地方制造集体自杀或暗杀、爆炸等事件,对人民群众生命财产构成严重威胁,其本质是反人类、反社会、反科学的。取缔邪教组织、严惩邪教犯罪,已逐步成为世界各国人民的共识。我国宗教界人士也坚决反对"XX功"等邪教。
3、我国宗教坚持的原则。
我国宗教坚持独立自主自办的原则,不受外国势力的支配。我国宪法规定:"宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。"任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。
外国敌对势力不断利用宗教对我国进行渗透和破坏。在我国境外东南至东北沿海呈半月形地带,大约有26个宗教电台对我国进行"空中传教"。号称世界最大的宗教广播电台——美国远东广播公司,有5座电台以不同频率,用普通话和各种方言对华广播。此外,境外敌对势力非法向内地运进大量的宗教印刷品。据统计,被我国海关扣下的这类书刊每年不下5万件。他们还利用旅游团体入境之机,零星带进,集中散发。其目的是通过这些反动宣传品,煽动信教群众对党和政府的不满情绪。这些都是我们不能掉以轻心的,我们必须坚决打击。
"专家点评"说明了在新形势下,宗教坚持独立自主自办方针的重要性,提醒我们要高度警惕,反对外国势力的干涉。
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应。
这是一个重点知识,要真正理解它应主要从两方面着手:
(1)客观原因:积极引导宗教与社会主义社会相适应,既是社会主义社会对我国宗教的客观要求,也是我国各宗教自身的要求。
(2)要求(两个"要求"和两个"支持"):积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。
注意:引导宗教与社会主义社会相适应,并非要求宗教教徒放弃有神论,坚持无神论,只要做到了上面提到的两个"要求"和两个"支持"。也就是做到了与社会主义社会相适应。
在社会主义条件下,引导宗教与社会主义社会相适应,是否就克服了宗教的消极作用而只有积极作用了呢?回答是否定的。作为与科学世界观相对立的宗教,只要存在,其消极作用就不会消失。但是在社会主义条件下,通过对宗教事务加强管理和对教徒进行爱国、拥护社会主义思想的教育;同时改革不适应社会主义的某些宗教制度,利用教义、教规和宗教道德中的某些积极因素,就可以把宗教的消极作用限制在最小限度。
"专家点评"说明了宗教能够与社会主义社会相适应的原因。
三、弘扬科学精神
贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教。我们要遵循唯物辩证法的基本原则,以科学的态度对待宗教。同时要反对封建迷信,反对邪教。
1、弘扬科学精神的原因。
这是本课的重点,也是落脚点。要真正理解这一知识点,可从以下几方面理解:
(1)我国是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想指引下 进行现代化建设的社会主义国家,要建设社会主义物质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明。坚持不懈地对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康 、崇尚科学的社会风尚,是建设社会主义精神文明的一项重要任务。
(2)中学生是国家和民族的希望,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班,人,肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的光荣历史使命。我们要用辩证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神,不断提高思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义新人,创造美好的人生。
(3)弘扬科学精神是实施科教兴国的需要。要使我国在新世纪的国际竞争中立于不败之地,就要靠科教兴国。
2、怎样弘扬科学精神
(1)作为青年学生要认真学习各门具体科学知识,用它来武装自己,才能为社会主义现代化建设作出贡献。因此,我们只有学它、懂它,才能弘扬它。
(2)通过学习,不断提高自己思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。
(3)要弘扬科学,就要反对一切非科学的东西,就要反对封建迷信,反对邪教。它们与科学是根本对立的,只有反对它们,才能真正弘扬科学精神。
3、宗教活动与封建迷信的关系。
(1)联系:宗教信仰与封建迷信都是有神论,都相信有超越自然的神灵存在,都是唯心主义世界观,都不符合科学。
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(1)依法管理宗教事务,政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
(2)依法加强对宗教事务的管理,是为了更好地贯彻宗教信仰自由政策,与实行宗教信仰自由政策是一致的,而非对立的。
为了加强对宗教事务的管理,1994年国务院先后颁发了《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》和《宗教活动场所管理条例》。前者明确规定:外国人在中国境内进行宗教活动,应当遵守中国的法律、法规,不得在中国境内成立宗教组织,设立宗教办事机构,设立宗教活动场所或者开办宗教院校,不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。后者明确规定:设立宗教活动场所要进行登记,在宗教活动场所进行宗教活动,应当遵守法律、法规。任何人不得利用宗教活动场所进行破坏国家统一、民族团结、社会安定、损害公民身体健康和妨碍国家教育制度的活动。
(3)在保护宗教信仰自由、正常的宗教活动以及宗教团体、寺观教堂等宗教活动场所的合法权益的同时,坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动。
(4)邪教不是宗教。当今世界,邪教兴风作浪,已成为一大公害。邪教是指冒用宗教旗号,神化首要分子,宣传迷信邪说,蒙骗群众,非法聚敛财物,制造事端,进行违法犯罪活动的邪恶势力。它们在很多地方制造集体自杀或暗杀、爆炸等事件,对人民群众生命财产构成严重威胁,其本质是反人类、反社会、反科学的。取缔邪教组织、严惩邪教犯罪,已逐步成为世界各国人民的共识。我国宗教界人士也坚决反对"XX功"等邪教。
3、我国宗教坚持的原则。
我国宗教坚持独立自主自办的原则,不受外国势力的支配。我国宪法规定:"宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。"任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。
外国敌对势力不断利用宗教对我国进行渗透和破坏。在我国境外东南至东北沿海呈半月形地带,大约有26个宗教电台对我国进行"空中传教"。号称世界最大的宗教广播电台——美国远东广播公司,有5座电台以不同频率,用普通话和各种方言对华广播。此外,境外敌对势力非法向内地运进大量的宗教印刷品。据统计,被我国海关扣下的这类书刊每年不下5万件。他们还利用旅游团体入境之机,零星带进,集中散发。其目的是通过这些反动宣传品,煽动信教群众对党和政府的不满情绪。这些都是我们不能掉以轻心的,我们必须坚决打击。
"专家点评"说明了在新形势下,宗教坚持独立自主自办方针的重要性,提醒我们要高度警惕,反对外国势力的干涉。
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应。
这是一个重点知识,要真正理解它应主要从两方面着手:
(1)客观原因:积极引导宗教与社会主义社会相适应,既是社会主义社会对我国宗教的客观要求,也是我国各宗教自身的要求。
(2)要求(两个"要求"和两个"支持"):积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。
注意:引导宗教与社会主义社会相适应,并非要求宗教教徒放弃有神论,坚持无神论,只要做到了上面提到的两个"要求"和两个"支持"。也就是做到了与社会主义社会相适应。
在社会主义条件下,引导宗教与社会主义社会相适应,是否就克服了宗教的消极作用而只有积极作用了呢?回答是否定的。作为与科学世界观相对立的宗教,只要存在,其消极作用就不会消失。但是在社会主义条件下,通过对宗教事务加强管理和对教徒进行爱国、拥护社会主义思想的教育;同时改革不适应社会主义的某些宗教制度,利用教义、教规和宗教道德中的某些积极因素,就可以把宗教的消极作用限制在最小限度。
"专家点评"说明了宗教能够与社会主义社会相适应的原因。
三、弘扬科学精神
贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教。我们要遵循唯物辩证法的基本原则,以科学的态度对待宗教。同时要反对封建迷信,反对邪教。
1、弘扬科学精神的原因。
这是本课的重点,也是落脚点。要真正理解这一知识点,可从以下几方面理解:
(1)我国是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想指引下 进行现代化建设的社会主义国家,要建设社会主义物质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明。坚持不懈地对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康 、崇尚科学的社会风尚,是建设社会主义精神文明的一项重要任务。
(2)中学生是国家和民族的希望,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班,人,肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的光荣历史使命。我们要用辩证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神,不断提高思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义新人,创造美好的人生。
(3)弘扬科学精神是实施科教兴国的需要。要使我国在新世纪的国际竞争中立于不败之地,就要靠科教兴国。
2、怎样弘扬科学精神
(1)作为青年学生要认真学习各门具体科学知识,用它来武装自己,才能为社会主义现代化建设作出贡献。因此,我们只有学它、懂它,才能弘扬它。
(2)通过学习,不断提高自己思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。
(3)要弘扬科学,就要反对一切非科学的东西,就要反对封建迷信,反对邪教。它们与科学是根本对立的,只有反对它们,才能真正弘扬科学精神。
3、宗教活动与封建迷信的关系。
(1)联系:宗教信仰与封建迷信都是有神论,都相信有超越自然的神灵存在,都是唯心主义世界观,都不符合科学。
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