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七年级英语教案,初一英语教案范文,七年级下册英语教案

七年级英语Good morning教案: Starter Unit 1 Good morning!No. 110 Middle School by Cao Yi课程目标一、知识和能力目标本单元要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

新目标七年级上册《Unit 5 Do you have a soccer ball?》单元分析-七年...: 单元分析　内容提示　本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：　列举所学的运动项目，从中挑选出...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

七年级英语下册Unit 2 Where’s the post office? 教案-七年级英语教案...: 单元主题：Ask for and give directions. 询问方位，以及给出方位。单元目标：（1）学习并掌握一些表示方位的介词。（2）学习并掌握一些形容词的用法。（3）学习并掌握一些常见地方的名称。主要句型和交际用语：...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

新教材初一 Unit 4 Food 教案: 单元要点分析:Express likes and dislikes （表达个人喜恶），如：I like rice. I dislike hamburgers.2. Use adverbs of frequency (使用频率词), 如: I usually have fish and vegetables.3. Different...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

七年级英语Fashion教案: Unit 6 Fashion学案提纲班级姓名学号_______1. tie n. 领带； v.系，栓，捆，扎 Look , his father _____________ (tie ) his tie now .Please ________ the tree _______ the stick so that it is str...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

lesson42: 中学英语任务型教学案例<?设计教师：吕琼香教学年级：初一Step1:Leading-in1. Sing a song”If you’re happy”2. Do a duty report.3. Play a guessing game:show a bag and say:There are so...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Unit 23 Mainly revision-92: Lesson 92 教学设计示例（一）一、教学内容　1．复习课文第一部分中列出的元音字母和字母组合的读音。　2．小结现在进行时的陈述句和疑问句形式。二、教具　录音机三、课堂教学设计　1．值日生报告。...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－Is this your pencil?: Unit 2 Is this your pencil?一、教学目标1、辩认物品的所有者；2、根据场景询问英语中对应的表达法；3、根据上下文培养学生剧本的逻辑思维能力。二、教学目标语言目标学习策略与思维技巧重点词汇 1.Is th...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

在活动中习得拍照语言: 红桥区咸阳北路小学/杜艳适用级别:二级(相当于五年级)语言来源：课本(新版英语五年级上册第31课)活动类型：表达观点，模拟交际活动方式：小组活动活动设计：1．任务要求：通过体验学会...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

七年级下unit4 I Want to be an actor教案: 型案例1： Unit 4 I want to be an actor！<?攀枝花市实验学校王志琼重点1. The vocabulary2. language: What does she do? She is a doctor. 难点Use the language to ...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

What time do you get up-Lesson 12017: Lesson 107 教学设计方案　一、教学内容　1．词汇(略)。　2．句型：What time does he/she get up? 　3．日常交际用语：学习描写日常活动的用语。　二、教具　录音机、图片，或者多媒体动画...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

How many kites are there: 教学目标　本单元的核心教学是“计数”，与此相关的语法项目是“There be”结构的肯定句、一般问句及其答语、否定句、How many引导的特殊疑问句的基本构成。熟练掌握不规则名词的复数形式。　1）句型...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

What time do you get up教学目标: 知识目标:　通过本单元的学习,学生能够谈论有关时间的情况,围绕what time do you get up? It's time to get up.等句型，谈论人的日常生活中一天从早到晚的活动。　交际用语学习　What tim...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

第十课 Lesson Ten: 第十课 Lesson Ten一、教学内容1．词汇（略）。2．句型：1) Han Meimei's cake is bigger than Lily's. 2) Jim's cake is the biggest of all.3．语法：继续学习形容词比较级、最高级用法。4．日常交际用语：复习表示...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－Unit 23 Mainly revision-92: Lesson 92 教学设计示例（一）一、教学内容　1．复习课文第一部分中列出的元音字母和字母组合的读音。　2．小结现在进行时的陈述句和疑问句形式。二、教具　录音机三、课堂教学设计　1...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

第二十四课 Lesson Twenty-four: 第二十四课 Lesson Twenty-four一、教学内容1．单元复习。2．句型：Is your friend a boy or a girl? 3．语法：初步学习人称代词he, she, it 的用法。二、教具录音机；教具电话；本单元前几课使用过的图片。三、课堂...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

《unit 29 Shopping教学目标》教学设计: 知识目标　通过本单元的学习,学生能够谈论有关在商店购物情况,掌握询问多少的句型：how many/ how much...? 询问价格how much...?提供帮助的句型can I help you?= what can I do for you ?语法要求掌握好可数名词...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Lesson39: Lesson39 一．教学目的　1．掌握四会单词一个：find, 三会单词一个：broom. 　2．四会掌握以下句型及短语：I can’t find the …. Can you see it/ them? 　Is it under the teacher’s desk? I know, it’s behind...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

第十一课 Lesson Eleven: 第十一课 Lesson Eleven 一、教学内容1．词汇(略)。2．句型：What's this in English? It's a…二、教具录音机；字母卡片(一套)；与本课中出现的词汇相应的实物或图片(有些东西，如课桌、书、钢笔等，可使用教室内实...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Food and drink Lesson 76-2教学设计示例: Lesson 76教学设计示例一、教学目标1．知识目标（1）学习元音字母e和字母组合ee，ea的发音。（2）初步接触句子重音练习。（3）小结表示征求意见、表达愿望的用语。2．能力目标（1）能够正确读出含有元音字母e和字母组...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

初一英语 U1教案: 一、教法建议本单元主要内容是让学生能听、说、读、写四会，掌握从A到N14个英语字母，并能正确辨认其中的三个元音字母，即Aa，Ee，Ii。能认读其印刷体和手写体字母的大小写形式，注意书写格式、笔划、...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－Mainly revision: 教学目标　本单元主要复习前1至7单元的日常交际用语（句型）和语法。　掌握词汇：phone, policeman, ask, sir, look at, see, will, I’ll=I will, take, address, glad, forget(forgot), now, China, or, w...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－What time do you get up-Lesson 12017: Lesson 105 多媒体教学设计方案　一、教学内容　1．词汇(略)。　2．句型：1) What time do you get up? 2) Its time to do sth. 3) Wheres he going? 4) Hes going to school. 　3．语法：复习must...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

The worlds population Lesson49: Lesson 49 Period: The First PeriodContent: Lesson 49Properties: Recorder; Overhead Projector; flashcards.Teaching Objectives:　1. Let the students say the numbers.　2. Learn some new words and useful ...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Where are you from?: 教学建议　教学内容分析　本单元的核心教学项目是“语言”（Language），涉及到国家、国籍、所使用的语言和姓名使用习惯等项内容。从某种意义上讲，本单元的内容也可以看成是对第一学期关于交流个人...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Hello! Nice to meet you: 教学目标　通过本单元教学，使学生初步学会“打招呼（Greetings）”时所使用的一些简单用语，并要求学生尽可能在交际场合中使用。学生要初步掌握英语字母表中A～N的读音（包括升降两种语调）、书写格式（包括大、...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

Food and drink-Lesson 74: Lesson 74教学设计示例（一）　一、教学要点　1．词汇(略)。　2．句型：1) What would you/he/she like? 2)Would you like…? 3)I/He/She'd like… 4)What about…? 　3．语法：继续学习不可数...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

What do people eat? Lesson 57: Lesson 57Period: The First PeriodPropertied: Pictures, Overhead projectorTeaching Objectives: To master the words about fruit and vegetables.And about the different eating habits habits in the differe...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－ JEFC BoobⅡUnit 6 Lesson 22: Topic: JEFC BoobⅡUnit 6 Lesson 22Period: One Period（45 minutes）Teaching Aims: 1. Improve Ss abilities of listening, speaking, reading, writing.2. Asking the ways and giving the ways...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

英语教案－Unit 9 Do you Want to go to movie?: Unit 9 Do you Want to go to movie?No. 110 Middle School by <?Cao Yi 单元整体说明单元教材分析本单元主要学习使用want来谈论和表达自己的喜好；学习运用表示品质的形容词来表达自己喜好的...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

新目标英语七年级上册Unit 3 This is my sister Section A (3a－－-4)教...: Section A (3a---4) 【三维目标】 1.知识目标 1）Words and expressions: She，he,he’s,he is ,she’s, she is, aunt 2）Target language: This is …. That’s….and that’s…. -Is she your sister? -Yes, she i...; 类型：七年级英语教案更新时间:12-23

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