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高二语文下学期《林教头风雪山神庙》教案

http://www.ybf100.com类型:高二语文教案发布时间:12-23阅读次数:486
高二语文下学期《林教头风雪山神庙》教案 3.林冲被换去看守大军草料场时的态度和到达草料场后的内心自白,表现了他什么样的思想状况?
到了第六日,管营换林冲去看管大军草料场。林冲虽也疑惑,“却不害我,倒与我好差使,正不知何意?”然而他还是领命前往。这不能不说他还存有“只要没事便好了”的侥幸心理,不过有了警惕,是带了尖刀,提了花枪去的。表面上看一切似乎平静下来,实际上“彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。一场精心策划的杀人毒计正在暗中付诸实施,矛盾冲突将推向高潮。
林冲在风雪中同差拨来到草料场,接替老军看管。这里草屋、草厅,四下里都是草堆,却又离不开火,真令人担心。面对破败的草屋,林冲打算“待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理”,准备长久在此安身。为了御寒沽酒,途经古庙,他顶礼祝愿“神明庇佑”!待沽酒归来,风雪已压倒草屋,林冲拣了性命。他小心谨慎检查火盆内火种,确认已被雪水浸灭了,只拽得一条絮被到古庙栖身。他掩上庙门,用大石头将门靠住,放下枪,扯了被子盖了半截下身,拿着酒葫芦,就着怀中牛肉,慢慢地吃酒。他平静地苦苦挣扎,只要有条生路,他就不放弃幻想。
4.火烧大军草料场逼得林冲面对着什么样的现实?他手刃仇人的行动具有什么样的表现意义?
高俅及其走狗陆谦等并不因林冲隐忍退让、委曲求全而放过他。草料场起火了,“必必剥剥地爆响”。林冲“却待开门来救火,只听得外面有人说将话来”。在这漫天风雪的旷野,又值草料场无端起火,自然引起林冲的警惕。一门之隔,仇人相对。陆谦等得意忘形,表功邀赏,作了绝妙的自供,揭示出事情的真相;原来为了高衙内达到霸占林冲娘子的罪恶目的,他们火烧草料场,“四下草堆上点了十来个火把”,企图烧死林冲;即使逃得性命,“烧了大军草料场也得个死罪!”多么凶残,多么歹毒,多么残酷的现实!仇人给林冲上了难得的一课:生路绝了,幻想灭了。新仇旧恨如山崩似海啸一齐激荡心头,他掇开大石,挺着花枪,拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”在旷无人烟的山神庙前,在火光白雪的映照下,怒火中烧的林冲喊出“杀人可恕,情理难容”!他将仇人劈胸一提,丢翻在雪地,脚踏胸脯,扯开衣服,尖刀直刺心窝。这是何等的壮举,又是何等的快事!这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此,空有一身本领而受制于小人的林冲,由逆来顺受、委曲求全终于站起来反抗,杀贼报仇,成为威风凛凛的英雄好汉。他“提了枪”,“投东去”,坚定地走上一条崭新的路——农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。
5.刻画林冲性格的转变具有什么社会意义?
提示:林冲性格的转变,关键在于一个“逼”字,“官逼民反”、“逼上梁山”。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲,虽然安分守己,忍辱求全,也被逼得走投无路,愤然而起;至于广大的生活在水深火热之中的人民群众,他们所遭受的迫害,他们所承受的痛苦就可想而知了。因此,只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路。林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路,体现作品中心思想——“官逼民反”。
六、布置作业
课后练习二
 
●板书设计
逼上梁山
 
 


杀死陆谦
听说陆谦到沧州                                       (奋起反抗)
(复仇怒火燃烧)
 
心下慢了
 
沧州遇旧                                                               接管草料场
(善良安份)                                                 (随遇而安,得过且过)
 
第二课时
一、赏析景物描写
(一)温故
◎秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天,除了夜游的东西,什么都睡着……点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满着青白的光。(鲁迅《药》)
渲染一种阴暗、凄清的气氛。同时通过环境描写反映时代的沉寂、肃杀。
◎微风早已停息;枯草支文直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有;有如铜丝。周围便都是死一般静。两人站在枯草丛中,仰面看那乌鸦;也似的飞去了。(鲁迅(药))
烘托了环境的荒凉与阴冷,反衬人物的失望与茫然。
◎日历的年底毕竞最像年底.村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的声音还没有息,空气里已经散满了幽微的火

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