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课例说明和讲解2 ……veryone has their own family 引出Words have their own family, too.简单介绍英语单词的构词法。其中包括说明初中英语常见的前、后缀的意思及介绍合成词。这就是猜词的第一大方法： 一、根据构词法猜词 在学生对构词法有了初步的印象之后进行一个简单的练习。 练习1：Match the meaning with the new words. rebuild A. 不安全的 modernize B. 误解的 man-made C. 重建 unsafe D. 现代化 misunderstanding E. 人造的 说明3：事实上绝大多数单词不是孤立出现的。如何在特定语境中猜测词义？课例以dissent、jog、numb三个新单词切入，导出三个利用不同方法在语境中猜词的句子： 1．Most of us agreed, however, Bill dissented. 2．Why does jogging -- running slowly --become so popular? 3．It's really cold outside, and my hands are both numb. 帮助学生通过观察和探究性学习，总结出语境猜词的简单规律，主要有以下三点： 1. 根据关联词猜词； 2. 根据定义、释义、举例或复述猜词； 3. 根据生活经验及普通常识猜词。 从归纳到总结，再由总结重新回到实例。通过展示实例巩固规律。 二、根据关联词猜词 表示因果关系的：because，as，since，for，so，as a result，of co……课例说明和讲解2

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