幼儿园教师个人工作计划
导读:学习画线条和简单形态,表现日常生活中熟悉的、简单的物体轮廓特征。培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参见体育活动。
一、政治思想工作
以“三个代表”重要思想为指导,进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。
二、保教工作
以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化服务意识,做到“笑脸迎家长,爱心献孩子”。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求体现教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,认识中获取经验,获得发展。
做幼儿的引导者,支持者,协作者。让幼儿在丰富的大自然和社会中,主动探索思考,以更好的达到课程目标。完善活动区建设,在一日活动安排中充分满足幼儿自主活动愿望,建立较好的区域活动常规。
三、各领域教学目标
计算:
1、能按物体的一个特征分类,能按物体量的差异进行4以内物体的排序,会根据物体的某一特征进行排序。
2、认识1和许多及其关系。学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多。
3、能手口一致地从左到右点数5以内的实物,能按指定的数目取出相应数量的物体,学习一些常用的量词。
4、认识圆形、三角形、正方姓。
美术:
1、愿意参加绘画活动,有良好的作画习惯。
2、认识基本的颜色,会用正确使用油画棒。
3、学习画线条和简单形态,表现日常生活中熟悉的、简单的物体轮廓特征。
4、会欣赏同伴的美术作品。
体育:
1、能一个跟着一个走,走成一个大圆圈。会听口令和信号做相应的动作。
2、能单手或双手将球或沙包向前、向后、向上抛。会滚球、接球、传球和原地拍球。
3、能手脚着地自然协调向前爬。
4、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参见体育活动。
四、家长工作
家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,努力建立新型的家园关系,即互相信任,互相尊重,互相学习,互相支持。充分发挥家长的作用,通过各种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。
五、安全,卫生工作
安全是幼儿园工作的首要任务,没有安全就没有一切。因此,抓好幼儿一日安全工作是重中之重,卫生工作是良好生活的保障,因此,卫生工作也要常抓不懈。
总之,本学年我要以饱满的热情投入工作,以积极的心态面对工作,使本学年的工作更上一层楼。
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