英语教案-Unit5 How much is it第五课时-教学教案
【课题】Unit 5 How much is it?
【教学重点】学习新句型:How much are they? A pair of…for…
【教学难点】在情景交际中正确使用How much are they? A pair of…for…句型。
【教具准备】
1、单词卡片
2、衣物图片
3、教材相配套的教学课件
4、教材相配套的教学录音带
【教学过程】
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1、Let’s do
教师发出口令,孩子听到口令后出示图片并做出相应的动作。
2、学生说唱本单元的歌谣。
(二)呈现新课 (Presentation)
1、教师出示Let’s learn部分的挂图,让孩子表演图中的情景,教师与学生共同表演对话。教师挑出两双鞋,一双适合自己的脚,另一双或大或小,然后让学生猜哪一双是自己的鞋。学生猜过两三次后,教师告诉学生:I take size 38 sneakers. Which pair is mine? Please guess! 学生猜出后,教师问学生:What size do you wear?指导学生回答:Size …
2、教师指导学生做问答练习,然后调查同伴的鞋的号码,进行小组汇报。
3、教师指着一双鞋问:How much are they? Can you guess?教师指导学生进行猜价格的游戏,用down 和up指导学生向上猜或向下猜。
4、待学生能够熟悉句型后,教师为学生放VCD,让学生感知对话内容。
5、学生跟录音朗读课文,教师指导学生朗读。学生分角色朗读对话。进行Pair work,分组表演。
6、Group work:
教师为学生布置任务,完成书中的表格。学生通过询问小组成员:How much are your jeans/…?的交流活动,在实际的生活中运用语言。
学生完成表格后,再以对话的方式向同学们汇报。
(三)趣味操练 (Practice)
活动:买鞋
教师为学生准备写有各种要求的卡片,如:≤50 yuan sandals size 36….
活动时,学生两人一组进行,其中一个抽卡片决定要买的鞋,让后运用学过的语言知识进行交际,并买到要求的鞋。描述买到的鞋向大家汇报,买对、并汇报正确的加两分,最后评出优胜组,奖励。
(四)扩展性活动(Add-activities)
教师播放一段购物的视频录像,孩子观看录像后用自己学过的句子和单词进行描述。小组交流自己看到的内容。
播放录像,让孩子边看边用英语进行介绍。
【板书设计】
英语教案-Unit5 How much is it第五课时一文由ybf100教育网www.ybf100.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
如果觉得《英语教案-Unit5 How much is it第五课时-教学教案》不错,可以推荐给好友哦。
- ·上一篇:英语 - 让快乐在课堂里萌芽-教学教案
- ·下一篇:英语 - Lesson Three (三)-教学教案
- › 八年级英语第二十单元What do English people eat ?_八年级...
- › 英语教案-下学期 Unit 1 Our school 第六课时
- › 英语教案-Unit 2 What time is it 第三课时
- › 英语教案-小学四年级下学期 Recycle 2探究活动
- › 英语教案-What do you like?教学建议
- › 英语教案-Where are you from?-Lesson 93
- › PEP小学英语第五册UNIT 4 PART B 第二课时说课稿-五年级...
- › Pep五年级英语上册Recycle 1第二课时教案-五年级英语教...
- › Pep五年级英语上册Unit1 My new teachers第四课时教案-...
- › Pep五年级英语上册Unit1 My new teachers第六课时教案-...
- › Pep五年级英语上册Recycle 1教案-五年级英语教案
- › Pep五年级英语上册Unit1 My new teachers第三课时教案-...
- › Pep五年级英语上册Recycle 1第三课时教案-五年级英语教...
- › Pep五年级英语上册Unit 3 What’s Your Favourite Fo...
- › Pep五年级英语上册Unit 3 What’s Your Favourite Fo...
- › 小学三年级英语教案《Unit 6 Lets eat第四课时》
- › 小学三年级英语教案《Unit 6 Lets eat第三课时》
- › 小学三年级英语教案《Unit 6 Lets eat第六课时》
- ·英语教案-下学期 Unit 1 Our school 第六课
- ·HOW MUCH IS IT?
- ·May I have a hot dog ?
- ·英语教案-Unit 2 What time is it 第三课时
- ·英语教案-小学四年级下学期 Recycle 2探究
- ·Let’s learn Let’s chant and Culture (
- ·What time is it?(人教版四年级上册)
- ·英语 - My schoolbag-教学教案
- ·Recycle 3 (unit7-9)(人教版四年级上册)-教
- ·What time is it?(人教版四年级上册)-教学
- ·英语教案-Unit 3 Is this your skirt? 第五
- ·Unit 6 Meet my family!第四课时
- ·英语教案-Unit 6 Meet my family!第六课时
- ·英语 - 多彩课堂 师生互动
- ·英语 - Unit 3 Let’s paint
- ·英语 - HOW MUCH IS IT? (二)
- ·Unit 5 What would you like?第五课时
- ·英语教案-Unit 2 My schoolbag第四课时
- ·英语教案-小学四年级下学期 Recycle 2第二
- ·英语教案-Unit 6 At a farm 第二课时
- ·Let’s say Let’s chant (P16)|||Step&l
- ·Unit 3 My friends第三课时
- ·英语 - HOW MUCH IS IT? (一)-教学教案
- ·英语 - What’s the time, please ?-教学教
- ·英语 - HOW MUCH IS IT? (二)-教学教案