[读后感作文]1500字读后感(关于高尔基《母亲》的
《母亲》深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下汹涌澎湃的群众革命斗争:工人运动从自发到自觉,从经济斗争转到政治捌踏,农夫和工人在斗争中结成联盟。小说第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄的形象,因而在世界文学史上据有极为重要的地位。 为了表现小说的主题思惟,作者精心设计了3组人物。第1组是革命者,包括革命工人和革命知识分子;第2组是工农群众,其中最重要的是母亲和农夫雷宾的形象;第3组是敌人,这里有厂主、沙皇宪兵、法庭庭长,检察官等。在这3组人物中,高尔基凸起了巴维尔和母亲这两位主要英雄人物(巴维尔是作为提高前辈工人的代表,母亲则是作为革命群众的代表)。小说的中央思惟主要是通过他们两人的成长以及群众的觉悟铺示出来的。小说分为两部门。第一部门重点写巴维尔率领的马克思主义工人小组在社会民主工党领导下成长的过程,第二部门重点写马克思主义小组在群众中的作用和人民群众的觉醒。小说的人物形象体系和结构都是经由作者精心安排的。 在世界文学中,《母亲》是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学的新纪元。在高尔基之前,不少俄国作家和西欧作家在创作中反映过工人的痛苦糊口。在俄国,19世纪60年代,工人的日常糊口和繁重劳动就成为民主主义文学的重要内容。八九十年代,在绥拉菲莫维奇等作家的创作中,对产业无产阶级的描写也据有一定的地位。但那些作家老是把工人描绘成资本主义轨制的牺牲品。《母亲》同过往反映工人糊口作品的根本区别,在于它第一次深刻地反映了马克思主义政党
相关TAG:读后感(1238)回答(230)问问(208)腾讯(189)提问(185)
记住本站域名:www.ybf100.com
如果觉得《[读后感作文]1500字读后感(关于高尔基《母亲》的》不错,可以推荐给好友哦。
- ·上一篇:[读后感作文]高尔基《母亲》读后感
- ·下一篇:小学生写景作文300字:我喜欢的秋季
- › 《海底两万里》读后感500字
- › [初三作文]《乌塔》读后感(2)
- › [初三作文]窗边的小豆豆读后感
- › [二年级作文]《海的女儿》读后感
- › [初一作文]何以笙箫默——读后感 (2)
- › [初一作文]《何以笙箫默》读后感
- › [六年级作文]红色经典读后感
- › [五年级作文]《义鼠》读后感
- › [读后感作文]《红楼梦》既是女性的颂歌,又是女性的悲剧
- › [五年级作文]《将心比心》读后感
- › [读后感作文]童年读后感500字左右
- › [读后感作文]“天宫一号”发射观后感
- › [六年级作文]《假如给我三天光明》读后感
- › [六年级作文]《小公主》读后感
- › 《一片冰心在玉壶》读后感
- › 《海底两万里》读后感600字
- › 《方仲永》读后感600字
- › 《十万个为什么》读后感350字
- ·[五年级作文]观后感《开学的第一课》
- ·[高二作文]生之鼓手——评《鼓神》一文人物
- ·[初三作文]《乌塔》读后感(2)
- ·[初三作文]窗边的小豆豆读后感
- ·[五年级作文]读《慈母情深》有感
- ·[六年级作文]2011第一课观后感
- ·[二年级作文]《海的女儿》读后感
- ·[初一作文]何以笙箫默——读后感 (2)
- ·[五年级作文]2011年开学第一课观后感——幸
- ·[五年级作文]《开学第一课》有感
- ·[五年级作文]《中华经典诵读》有感
- ·[初一作文]《何以笙箫默》读后感
- ·[二年级作文]读《钢铁是怎样炼成的》后感
- ·[六年级作文]红色经典读后感
- ·[五年级作文]《义鼠》读后感
- ·[读后感作文]《红楼梦》既是女性的颂歌,又
- ·[五年级作文]《将心比心》读后感
- ·[读后感作文]童年读后感500字左右
- ·[读后感作文]“天宫一号”发射观后感
- ·[六年级作文]《假如给我三天光明》读后感
- ·[六年级作文]《小公主》读后感
- ·[六年级作文]爱,也会让人迷失——读《四弟
- ·[初一作文]观《今日说法》有感
- ·[五年级作文]《一杯牛奶的感人故事》读后感
- ·[五年级作文]卖火柴的小女孩