2017年7 年级11班班务计划
本学期我继续担任七年级11班的班主任工作,面对这些活泼,快乐,无忧无虑的孩子,我深感身上的担子很重,初一时习惯养成的良好时机,对学生的三年初中生活起到奠基的作用,对良好班风的形成更是至关重要的。且为了让学生在与老师的相处中体会到幸福,在班级生活中体会到幸福,在自主学习中体会到幸福,在幸福中学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力。为此,特制定本学期班主任工作如下:
一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 坚持德育教育,从日常行为入手,深入研究班级中的典型案例, 提高德育的实效型。
二、班级现状:
我班共有68人,人数众多,两极分化现象凸显,而且比较严重,这给平时的教育教学工作带来了诸多不便。 学生的基础差异较大,学习热情不足,后进生较多。因此,作为班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:
1、开好两会
(1)开好班会。充分利用班会时间,结合学校要求及学生情况,及时进行各方面的教育,如安全教育,习惯教育,卫生教育,人生观世界观的教育以及学生的节约意识。“我学习,我快乐”、“如何提高学习效率”等,激发学生对未来的憧憬,提高学生学习的激情,改变学生学习的策略等。
开展德育教育,如雷锋精神的学习,好人好事的学习,爱国主义的教育,特别是爱国主义的教育,我们准备让学生学会一首爱国主义革命歌曲,看一部爱国主义教育纪录片,看一部爱国主义电影。组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(2)开好班委会会议。努力培养班干部,全方位指导班委工作,并适时放手,充分锻炼班干及各方面负责人,以达到他们敢管,敢抓,敢负责,并且能做好。
为了建设一支强有力的学生干部队伍,发挥学生管理作用,每月由班主任或教师组织召开班干部会议,结合班级情况和教师反馈,协商解决办法,进行培训提高吧班干部素质,使有利于良好班风的建设。
2.严抓学生的日常行为规范
鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》,重点从提高学生树立文明意识做起, “从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,做好每日值日,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。深化目标理念,做好平时的跟踪。 让学生尽早适应初中生活,从一开始就有一个良好的习惯。
3.努力营造积极向上的良好班风
为学生提供一个风气正、学风浓的环境。指导学生有计划、有步骤、有目标地进行有效学习,力争使全班同学形成一种“比、赶、帮、带、超”的你追我赶的积极局面。充分发挥集体力量和团队意识。
4.鼓舞士气
增强学生的自信心,尤其是部分后进生,鼓励他们要勇于迎接困难,挑战困难,并战胜困难。激烈他们应奋力拼搏,力争佳绩。
5.积极配合,有效沟通
做好家校联系工作,及时了解学生的基本情况,与家长齐抓共管。 做好学校教务处、政教处,团总支等部门做好各方面的工作。
总之,又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
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